Ciencias Naturales

Didáctica y currículo de las ciencias naturales en la enseñanza secundaria y bachillerato

Coordinador: Luis R. González Cortés

CURSO:
Segundo Semestre
ID:
CN
CRÉDITOS:
12

PROFESORES:

Luis Ricardo González Cortés
Profesor asociado
Juana María Botia Aranda
Profesor Titular de Universidad
Pedro Robles Ramos
Profesor Titular de Universidad

Asignatura

Ciencias Naturales

Cada una de las especialidades del máster se organiza y desarrolla a través de dos asignaturas. Las guías oficiales de ambas asignaturas se pueden consultar en los enlaces siguientes:

A continuación puedes acceder a toda la información sobre el desarrollo docente de la especialidad.

Consulta el horario de las sesiones presenciales y online correspondientes a tu especialidad en la tabla siguiente:

TítuloFechaAulaEdificioCampusHorario
Sesión presencial 105/02/20192.7GaliaElche16:30 a 19:30
Sesión presencial 205/03/20192.7La GaliaElche16:30 a 19:30
Sesión presencial 302/04/20192.7La GaliaElche16:30 a 19:30

El material de apoyo al desarrollo de la especialidad se divide en material textual y complementario, y las grabaciones de las diferentes partes que componen la dos materias de la especialidad.

Textos y material complementario 2018-19

Todos los documentos se encuentran alojados en carpetas de google drive en la plataforma GoUMH, por lo que es necesario estar identificado para poder visualizar o descargar dichos materiales.

Tema Título Enlace
1 Presentación
2 El conocimiento científico. La ciencia escolar y la enseñanza de las ciencias
3 Competencias científica y profesional en la enseñanza de las ciencias
4 Las secuencias de enseñanza y aprendizaje de las ciencias: Modelos para diseño y validación
5 Los modelos en la enseñanza de las ciencias
6 La enseñanza dialógica en la construcción del conocimiento científico
7 Argumentación y uso de pruebas: construcción, evaluación y comunicación de explicaciones en Ciencias Naturales
8 Los trabajos prácticos en las Ciencias Naturales: investigar e interpretar
9 Las TIC en la enseñanza de las ciencias
10 La evaluación: aprendizaje y calificación
Modelo Examen curso 14-15

En el siguiente enlace puedes acceder al “Material Anexo” de la materia:

Grabaciones de la especialidad 2018-19

Sesión Título Enlace a la grabación de la sesión
Sesión 1 Presentación de las asignaturas Enlace
Sesión 2 Didáctica de las Ciencias Naturales Enlace
Sesión 3 El conocimiento científico. La ciencia escolar y la enseñanza de las ciencias Enlace
Sesión 4 Competencias científica y profesional en las enseñanzas de las ciencias Enlace
Sesión 5 Los modelos en las enseñanzas de las ciencias Enlace
Sesión 6 Enseñanza basa en modelos: las analogías Enlace
Sesión 7 Argumentación y uso de pruebas en las enseñanzas de las CCNN Enlace
Sesión 8-1 Los trabajos Prácticos. Parte I Enlace
Sesión 8-2 Los Trabajos Prácticos. Parte II Enlace
Sesión 8-3 El Método Científico. Documento de utilidad Enlace
Sesión 9 Las TIC en la enseñanza de las ciencias Enlace

En este punto se detallan las tareas de evaluación continua de la especialidad. La realización de las tarea constituye el 40% de la calificación final de la nota de la asignatura en la convocatoria ordinaria del segundo semestre. Accede a todos los detalles de las tareas en los puntos siguientes:

Calendario de tareas 2018-19

Enunciado Horario y fecha entrega Formulario entrega
Tarea 1 Hasta las 23:55 horas del día 19/02/2019 Acceder
Tarea 2 Hasta las 23:55 horas del día 19/03/2019 Acceder

Calificaciones de las tareas 2018-19

En este apartado se publicará las calificaciones de las tareas.

Revisión de las calificaciones 2018-19

Ponte en contacto con el profesor responsable de la especialidad para la revisión de la calificación de las tareas

Consulta la página de evaluación para acceder a toda la información sobre las convocatorias de exámenes (convocatorias ordinarias y extraordinarias), calificaciones obtenidas y solicitud de revisión.

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