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Desarrollo, Aprendizaje y Educación

Esta asignatura permitirá al futuro profesorado de secundaria conocer las procesos de desarrollo de la personalidad del alumno en la etapa adolescente así como los procesos de aprendizaje involucrados. Se prestará atención a las actividades de interacción social en el aula y se desarrollarán diferentes metodologías docentes que permitan mejorar la práctica docente

Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Docencia y Aprendizaje en Enseñanza Secundaria

Esta asignatura proporciona los conocimientos y capacidades básicas para afrontar la tarea docente utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Está destinada a fomentar la capacidad de busqueda e investigación a través de internet. Proporciona las herramientas básicas a utilizar por los docentes en su trabajo diario de aula, con el fin principal de la transformación de la información en conocimiento por parte del alumnado. Incide en el trabajo con herramientas TIC desde un punto de vista práctico hacia aplicaciones directas en el aula, donde el alumnado se convierte en el verdadero actor del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

Esta asignatura proporciona los conocimientos y capacidades básicas para afrontar y diseñar la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en el ámbito de Educación Secundaria. Proporciona las herramientas básicas para conocer las necesidades especificas y especiales del alumnado, los programas de atención a la diversidad que actualmente se utilizan a nivel de Centro y aula, y crear un banco de recursos didácticos para atender e incluir a todos en el trabajo diario de clase.

Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa

Esta asignatura pretende introducir al futuro profesorado de secundaria en los procesos de innovación docente. Se prestará especial atención en los procedimientos y metodologías vinculados con la evaluación y mejora de la calidad docente, y finalizaremos con la introducción a los procedimientos de investigación educativa.

Sociedad, Familia y Educación. Sociología de la Educación

Esta asignatura permitirá comprender la educación como hecho social. De este modo se conocerán que los procesos de enseñanza aprendizaje están inmersos en una sociedad y cultura determinada, así como el análisis de todas las situaciones que se den en cualquier ámbito educativo en relación a sus aspectos sociológicos.

Organización y Gestión de Centros

El sistema escolar español, funcionamiento de centros de enseñanza secundaria: organización, coordinación, gestión económica, gestión de calidad, gestión de espacios, gestión de personal, gestión documental.

Aprendizaje y Desarrollo en la Adolescencia

Esta asignatura permitirá al futuro profesorado de secundaria conocer las procesos de desarrollo de la personalidad del alumno en la etapa adolescente así como los procesos de aprendizaje involucrados. Se prestará atención a las actividades de interacción social en el aula y se desarrollarán diferentes metodologías docentes que permitan mejorar la práctica docente.

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